Azi,30 mar.2011 consilierii locali ai CLM Arad sunt chemati sa voteze bugetele celor sase societati comerciale din subordinea CLM .
P.R.M. Arad cere consilierilor locali indiferent ce partid reprezinta sa analizeze cu maxima atentie aceasta chestiune si sa NU voteze proiectul bugetelor acestor societati falimentare ,pana cand D-nul Falca nu va da explicatii cum aceste firme aflate direct sub conducerea ” inteleapta ” a PDL si a domniei sale ,au inregistrat pierderi si sunt in prag de insolventa .
Realizarile d-lui ( inca ) primar se vad concret aici la aceste societati prin performanta acestora egala cu zero .Cerem alesilor locali, in baza L.215 art.38 alin.1 lit. I schimbarea imediata a tuturor directorilor societatilor care sunt pe pierderi, si organizarea de concursuri pentru ocuparea acestor posturi, astfel ca aceste societati sa fie conduse de persoane competente si profesioniste, si nu de purtatorii de carnet PDL sau UDMR.
Lobby olandez pentru judeţul Arad
National/Extern 30 martie 2011 0
Ambasadorul Regatului Ţărilor de Jos în România, Excelenţa Sa Tanya van Gool,
s-a aflat marţi, 29 martie, în municipiul Arad, unde a avut mai multe întrevederi cu reprezentanţi ai autorităţilor locale.
În cadrul întâlnirii, prefectul Călin Bibarţ a făcut o prezentare a judeţului nostru şi a oportunităţilor de investiţii. „Discuţiile cu doamna ambasador s-au dovedit a fi extrem de punctuale şi productive, în sensul în care s-a arătat dispusă să facă lobby pentru judeţul nostru şi să-i direcţioneze pe potenţialii investitorii în direcţia noastră”, a declarat prefectul Călin Bibarţ. Excelenţa Sa s-a arătat interesată de modul cum funcţionează şi cum se desfăşoară traficul în punctele de trecere de frontieră, de relaţiile culturale şi economice cu partea maghiară, de numărul tinerilor plecaţi în străinătate.
De asemenea, ambasadorul Tanya Van Gool s-a întâlnit în cursul acestei zile cu primarul Gheorgh Falcă, preşedintele CJA, Nicoale Ioţcu, cu comisarul şef Ioan Handra, Şeful Inspectoratului Judeţean al Poliţiei de Frontieră Arad.
Conducerea Consiliului Judeţean anunţă începerea lucrărilor de reabilitare a drumului judeţean 709B, Arad – Curtici.
Primul tronson pe care se vor efectua lucrările are o lungime de 4,25 km, iar finanţarea este asigurată în întregime de Consiliul Județean Arad. Valoarea totală a investiției este de 5.039.165,68 lei. „Dezvoltarea judeţului presupune, în primul rând, modernizarea infrastructurii rutiere. Drumul Arad – Curtici reprezintă una dintre prioritățile acestui prim mandat al meu și vă asigur că îmi țin promisiunile. Am început cu acest tronson, din surse proprii, urmând să continuăm lucrările din fonduri guvernamentale”, a declarat Nicolae Ioțcu, președintele CJA.
Lucrările vor avea în vedere, de la repararea defecţiunilor cauzate de fenomenul de îngheţ-dezgheţ prin înlocuirea structurii rutiere existente contaminată, până la înlocuirea şi completarea semnalizării rutiere verticale, dar şi executarea marcajelor rutiere orizontale. Reabilitarea porţiunii de drum până la Curtici va continua cu finanţare în cadrul Programului Naţional de reabilitare a infrastructurii rutiere.
Un alt tronson de drum pe care în perioada imediat următoare vor demara lucări de reabilitare este DJ 709 Gurba – Cermei. „Reabilitarea acestui drum se va face prin tehnologia de reciclare la rece, valoarea totală a lucrărilor, cu durată de execuţie de șapte luni, ajungând la aproape 4,7 milioane de lei, cu fonduri în totalitate de la bugetul Consiliului Judeţean Arad”, a mai spus Ioţcu.
Consecventi pentru arădeni
Curiozitati 28 martie 2011 0
În ultima săptămână, Mișcarea Arădeană a reușit să sensibilize tot mai mulți arădeni cu privire la importanța spațiilor verzi pentru o comunitate, și crudul adevăr al lipsei acestora în orașul nostru. Semnăturile strânse până acum au trecut de 2.000, iar răspunsul primit din partea cetățenilor este clar: o schimbare trebuie făcută.
Deși Primăria Arad a încercat, în repetate rânduri, să blocheze prezența noastră prin presiune, agresivitate și abuz, am fost fermi și nu ne-am abătut de la a promova contribuția noastră la Săptămâna Pământului
și anume Proiectul de realizarea a 12 parcuri noi pentru arădeni.
Sâmbătă am participat la activitatea de împădurire, organizată de partenerii noștri Respiră Verde și Parcul Natural Lunca Mureșului, care a mobilizat numeroși entuziaști, membri și simpatizanți a numeroase ONG-uri din Arad, elevi ai Colegiului Național Elena Ghiba Birta, studenți și membrii ai AIESEC Arad, precum și mulți alții. S-au plantat peste 1000 de puieți din specia stejar, în două locații din pădurea Ceala.
Am păstrat luminile stinse pentru 1 oră în seara de sâmbătă, simbolic pentru eforturile de a însănătoși mediul înconjurător. În continuare, mai mult decât un simbol, vom continua în această săptămână acțiunea de strângere de semnături în diverse locații din Arad.
Mulțumim tuturor celor care au luat parte la evenimente, celor care cred în posibilitățile orașului nostru, celor care demonstrează că împreună vom putea face din Aradul de azi, un loc în care îți face plăcere să trăiești. (miscarea-aradeana)
Read more
Haosul din sistemul fiscal începe să se spargă în capul arădenilor. Mai mulţi arădeni au fost chemaţi la birourile finanţelor locale, pentru a plăti impozit pentru sumele de bani încasate în urma arendării pământului. Problema este că oamenilor li se cer bani retroactiv, pentru anii 2009 şi 2010, fără ca aceştia să fie înştiinţaţi în prealabil că au sume de plătit. Oamenilor li s-a spus că pentru sumele restante – pe care nu ştiau că trebuie să le plătească – se vor calcula penalităţi pentru întârziere şi dobânzi!
PSD acuză haosul din domeniul fiscalităţii, instaurat prin incompetenta guvernare PDL. „Codul Fiscal prevede, într-adevăr, faptul că oamenii care înregistrează venituri din mai multe surse trebuie să depună o declaraţie la finanţe, pentru a li se calcula impozitul. Era însă normal, în cazul celor care au pământ în arendă, să fie informaţi cu privire la obligaţiile pe care le au. Dacă oamenii au fost obişnuiţi că nu trebuie să plătească impozite timp de 20 de ani, la schimbarea sistemului era normal să fie informaţi. Pensionarii, oamenii obişnuiţi nu au servicii de contabilitate sau servicii juridice, să îi informeze cu privire la modificările Codului Fiscal. De ce nu au primit oamenii înştiinţări cu privire la obligaţiile pe care le au la sfârşitul lui 2009? De ce nu au fost informaţi nici măcar în 2010? De ce s-a aşteptat 2011, pentru ca arădenilor să se perceapă majorări, dobânzi? Uneori, finanţele trimit înştiinţări de plată şi pentru 1 leu, iar acum nimeni nu a catadicsit să îi informeze pe cei care au terenuri în arendă şi înregistrează venituri că trebuie să plătească impozit. Am fost contactat de oameni corecţi, din Pecica de exemplu, care îşi plătesc taxele şi impozitele la timp. Acum, li se vor impune sume imense, sunt speriaţi că nu pot plăti toţi banii deodată şi se vor trezi cu penalităţi imense. Noi credem că nu este normal să se pretindă bani retroactiv, cu atât mai puţin majorări şi dobânzi. Din păcate, aşa cum ştim această guvernare surdă la problemele reale ale oamenilor, suntem convinşi că problema se va generaliza la nivelul tuturor localităţilor din judeţ. Cine plăteşte pentru aceste greşeli? Este o bătaie de joc! Finanţele trebuie să fie un serviciu public, în interesul cetăţenilor, nu o instituţie de opresiune, care să ia şapte piei de pe oameni. Din păcate, este încă o dovadă că această guvernare incompetentă afectează grav viaţa fiecărei familii din România!” a declarat Dorel Căprar, preşedintele PSD Arad.
Read moreS-a predat cheia Cetăţii Culturale orasului Ineu
National/Extern 28 martie 2011 0
Duminică, 27 martie 2011, la Curtici, într-un spectacol incendiar, s-a predat cheia Cetăţii Culturale de la primarul oraşului Curtici, Nicolae A. Aniţei, către primarul Ineului, Nicolae Mehelean. „Au fost şase luni de evenimente culturale deosebite, organizate în oraşul nostru. Noi vom continua să organizăm spectacole de bună calitate pentru cuticeni”, a declarat Nicolae Aniţei, primarul oraşului Curtici.
„Mulţumim Consiliului Judeţean pentru derularea acestui proiect, în care sunt implicate toate cele nouă oraşe ale judeţului. Vor urma la Ineu şase luni de evenimente orgaizate în parteneriat de către Cosiliul Județean, Centrul Cutural Județean și Primăria Ineu”, a subliniat Nicolae Mehelean, primarul oraşului Ineu.
La eveniment a participat şi Adrian Ţolea, vicepreşedinte al Consiliului Judeţean Arad, promotorul acestor evenimente.
Predarea cheii a avut loc în cadrul unui frumos spectacol folcloric la care, pe lîngă corurile şi formaţiile locale au participat grupul vocal „Sânzienele”, ansamblul „Junii Seleuşului”, ansamblul „Spicul” din Olari, orchestra „Rapsozii Zărandului” şi invitatul special Marius Ciprian Pop. „În cadrul proiectului «Cetate Culturală a judeţului Arad» au fost gazdă cinci din cele nouă oraşe ale judeţului şi pot spune, cu bucurie, că acest proiect a fost foarte bine primit, atât de cetăţeni, cât şi de administraţia locală”, a concluzionat Adrian Ţolea, vicepreşedinte al Consiliului Judeţean Arad.
Read more
Poliţiştii din cadrul Biroului de Poliţie Urbană au depistat un bărbat de 39 de ani, angajat al unei firme de taxi, care în data de 26 martie a încercat să modifice caracteristicile aparatului de taxat montat în taximetrul, marca Dacia Logan, pe care îl conducea, cu scopul de a nu înregistra şi taxa cursele efectuate. Pe numele bărbatului au fost întocmite actele premergătoare începerii urmăririi penale sub aspectul săvârşirii infracţiunii de gestiune frauduloasă.
P.R.M. Arad cere destituirea de urgenta a Vice -presedintelui CJA Arad Adrian Tolea in urma accidentului in care a fost implicata masina oficiala CJA care era in afara orelor de serviciu era condusa de sotia acestuia.
Inspectoratul Şcolar al Judeţului Arad, în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar al Judeţului Dâmboviţa, cu Inspectoratul Şcolar al Judeţului Botoşani şi cu echipa SC Europrojects Experts Group SRL derulează, în perioada octombrie 2010 – martie 2013, proiectul „Şcoala românească – mediu incluziv”. Proiectul are un buget total de 14.488.861,80 lei.
Obiectivul general al proiectului este de a asigura accesul la un învăţământ adecvat şi de calitate pentru elevii cu cerinţe educaţionale speciale (CES) integraţi în şcolile de masă, prin intermediul dezvoltării profesionale a personalului didactic din aceste unităţi.
Proiectul are următoarele obiective specifice:
1.Îmbunătăţirea calificării cadrelor didactice şi abilitarea lor cu competenţele necesare pentru a construi o ofertă educaţională modernă şi diversificată, centrată pe nevoile specifice de dezvoltare şi care să corespundă standardelor actuale de calitate;
2.Crearea de resurse educaţionale în vederea diversificării cunoştinţelor şi practicilor privind implementarea strategiilor educaţionale incluzive moderne, a unor metode eficiente, individualizate de predare şi de evaluare continuă a cunoştinţelor şi deprinderilor elevilor cu CES pentru promovarea de valori comportamentale şi reducerea discriminării în şcoală şi comunitate;
3.Stabilirea unei echipe de formatori experimentaţi în scopul creşterii calităţii actului educaţional, al dezvoltării unui mediu şi a unor practici incluzive în şcoli în scopul integrării copiilor/elevilor cu CES.
Proiectul promovează accesul elevilor/tinerilor cu CES, fără nici un fel de discriminare, la un învăţământ de calitate în care se utilizează strategii didactice diferenţiate în funcţie de nevoile specifice ale acestora.
Metodele şi practicile pe care proiectul le propune încurajează trecerea de la paradigma „învăţământului pentru toţi”, la cea a „învăţământului pentru fiecare”.
Activităţile principale ale proiectului:
- dezvoltarea şi implementarea unei aplicaţii software destinate îmbunătăţirii formării cadrelor didactice – mediu colaborativ virtual – “Portalul şcolii integratoare” ;
- implementarea programului de dezvoltare profesională prin derularea sesiunilor de formare, evaluarea şi certificarea cursanţilor prin: sesiune de formare directă; sesiune de formare asistată la distanţă; sesiune de follow-up pentru discutarea modalităţii de aplicare la clasă a cunoştinţelor, aspectelor şi abilităţilor deprinse;
- realizarea studiului privind „Aspecte particulare ale programelor de dezvoltare profesională a personalului din şcolile de masă care integrează copii cu CES” , care va valida tipul de formare propusă prin proiect
Proiectul contribuie totodată la promovarea obiectivelor vizând inovarea şi TIC, în primul rând prin includerea în cadrul modulelor de formare a unui modul obligatoriu privind „Utilizarea TIC în procesul de predare-învăţare în clasele cuprinzând elevi cu cerinţe educaţionale speciale”. Proiectul îşi propune să familiarizeze cadrele didactice, consilierii, asistenţii educaţionali, directorii etc. din şcoli cu folosirea mijloacelor TIC în cadrul procesului de predare-învăţare-evaluare în clasele cuprinzând elevi cu cerinţe educaţionale speciale, un nivel superior deprinderii de simple abilităţi de operare cu aceste echipamente.
Formarea va fi organizată în 3 etape de intervenţie:
1.sesiune de formare directă: va cuprinde prezentarea ofertei de formare; stabilirea ţintelor de dezvoltare profesională pentru participanţi; formare directă bazată pe îmbinarea teoriei cu practicile educaţionale (în baza modulelor elaborate), pe interactivitate, pe încurajarea reflecţiei asupra practicii curente şi promovarea la nivelul întregii şcoli a unei viziuni comune asupra integrării elevilor cu CES;
2.sesiune de formare asistată la distanţă: lucru individual şi în echipă, prin experimentarea ideilor si practicilor discutate, aplicarea cunoştinţelor, aspectelor şi abilităţilor deprinse de participanţi pe parcursul primei etape;
3.sesiune de follow-up pentru discutarea modalităţii de aplicare la clasă a cunoştinţelor, aspectelor şi abilităţilor deprinse; evaluarea şi certificarea participanţilor.
La finalizarea proiectului, cadrele didactice formate vor beneficia de creditele oferite prin programul de formare, îşi vor îmbunătăţi competenţele în vederea dezvoltării carierei şi vor beneficia de un portal-resursă funcţional pentru schimbul de bune practici şi obţinerea de informaţii noi în domeniul educaţiei incluzive.
Proiectul contribuie direct la realizarea obiectivelor europene prin dezvoltarea şi implementarea unui program de formare continuă a resurselor umane din educaţie, în conformitate cu principiile unei educaţii incluzive şi conţinând atât metode educaţionale noi, interactive, de predare-învăţare centrate pe elev, mijloace eficiente de cunoaştere şi evaluare a elevilor cu CES şi a climatului social şi de familie în care aceştia se dezvoltă, precum şi instrumente noi de stimulare a interesului pentru educaţia incluzivă şi pentru integrarea socială a copiilor cu CES dar şi mijloace şi metode noi de dezvoltare profesională care să mărească şansele acestora pe piaţa muncii şi dezvoltarea carierei acestora.
Proiectul urmăreşte să genereze efecte pe termen lung prin provocarea unor schimbări conceptuale şi practice în procesul de predare-învăţare, contribuind în acest fel la dezvoltarea unei oferte educaţional în acord cu standardele europene de eliminare a excluderii sociale şi a discriminării.
Read more